Trường Tiểu học Ngũ Hùng Thanh Miện tổ chức chuyên đề “Một số biện pháp dạy điều chỉnh đơn vị hành chính sau sáp nhập trong môn Lịch sử và Địa lý lớp 4,5”
Nhằm giúp cán bộ quản lí và giáo viên dạy lớp 4,5 các trường Tiểu học trong toàn cụm số 21 thành phố Hải Phòng có những giải pháp tháo gỡ khó khăn, vướng mắc dạy điều chỉnh đơn vị hành chính sau sáp nhập trong môn Lịch sử và Địa lý lớp 4,5, ngày 17/10/2025, trường Tiểu học Ngũ Hùng - xã Thanh Miện- TP Hải Phòng đã tổ chức chuyên đề “Một số biện pháp dạy điều chỉnh đơn vị hành chính sau sáp nhập trong môn Lịch sử và Địa lý lớp 4,5”.
Về dự và chỉ đạo có đồng chí Lê Anh Tuấn - Phó chủ tịch UBND xã Thanh Miện, Đ/c Vũ Thị Hoài Hương Cụm trưởng cụm sinh hoạt chuyên môn số 21, các đồng chí cán bộ quản lý và tổ trưởng chuyên môn, giáo viên dạy khối 4,5 trong toàn cụm chuyên môn số 21 thành phố Hải Phòng .
Tại buổi sinh hoạt chuyên đề, cô Trọng Thị Yến, Tổ trưởng tổ 4+5 đã báo cáo phần nội dung lí thuyết chuyên đề. Báo cáo đã đưa ra 7 giải pháp để giúp giáo viên dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 về dạy điều chỉnh đơn vị hành chính sau sáp nhập. Báo cáo đi sâu, làm rõ về những điểm mới của môn Lịch sử và Địa lý sau sáp nhập. Đồng thời báo cáo cũng thể hiện được rõ việc giáo viên cần linh hoạt sử dụng các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lý 4 theo hướng tiếp cận năng lực, đặc biệt là dạy học theo Dự án.
- Cập nhật bản đồ hành chính mới và hướng dẫn học sinh so sánh sự thay đổi trước và sau khi sáp nhập.
- Tích hợp nội dung địa phương vào bài học, giúp học sinh hiểu rõ đặc điểm vùng đất, con người nơi mình sinh sống.
- Sử dụng phương pháp trực quan, trò chơi học tập, hoạt động nhóm để tạo hứng thú và khắc sâu kiến thức.
- Khai thác hiệu quả nguồn học liệu số, hình ảnh bản đồ điện tử, Google Earth, giúp học sinh dễ hình dung và tiếp cận thông tin chính xác.
Sau phần báo cáo lí thuyết cô giáo Bùi Thị Phương đã thực hiện tiết dạy minh họa môn Lịch sử và Địa lý lớp 4:
Bài 4. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (Tiết 1).
Tiết dạy đã thể hiện được tinh thần của chuyên đề, đặc biệt là việc hướng dẫn HS tự xác định địa giới hành chính mới trên lược đồ, ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI sáng tác bài hát có liên quan đến bài học. Tiết dạy diễn ra nhẹ nhàng, hấp dẫn, sôi nổi. Giáo viên làm chủ bài dạy, hoạt động thầy trò nhịp nhàng thông qua các kí hiệu, HS hiểu bài, hoạt động nhóm- cá nhân tích cực, tương tác với các bạn trong nhóm và GV tốt.
Tại buổi chuyên đề, các giáo viên đã cùng nhau thảo luận, chia sẻ thực tiễn giảng dạy, đặc biệt là việc cập nhật kiến thức mới về các đơn vị hành chính của địa phương và cả nước sau khi có sự điều chỉnh, sáp nhập tỉnh, huyện, xã theo các nghị quyết của Nhà nước.Buổi sinh hoạt chuyên đề diễn ra trong không khí sôi nổi, cởi mở, với nhiều ý kiến đóng góp thiết thực. Qua chuyên đề, giáo viên có thêm kinh nghiệm, kỹ năng điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với thực tế hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử – Địa lý ở tiểu học.
Buổi sinh hoạt chuyên đề cũng được nghe ý kiến phát biểu của đồng chí Lê Anh Tuấn- Phó chủ tịch UBND xã Thanh Miện- TP Hải Phòng. Đồng chí ghi nhận sự chuẩn bị chu đáo, tìm hiểu, nghiên cứu sâu môn học Lịch sử và Địa lí 4 của trường Tiểu học Ngũ Hùng. Đồng thời nhấn mạnh giáo viên khối 4,5 các trường trong huyện vận dụng chuyên đề linh hoạt trong quá trình giảng dạy tại trường, lớp mình để đạt hiệu quả cao nhất.